Electrostática (Física 11º)

Desarrolle en su cuaderno la siguiente consulta, aproveche el documento http://www.hverdugo.cl/conceptos/conceptos/electrostatica.pdf  y responde:

1. ¿Qué es la electrostática?
2. ¿Qué es la carga eléctrica? Representación y unidades de medida
3. ¿Cuál es la carga eléctrica de un electrón?
4. ¿Cuando un cuerpo está cargado electricamente?
5. ¿Qué es la electrización? Nombre y explique algunas propiedades.
6. Explique los tres tipos de electrización.
7. ¿Por qué son necesarias las conexiones a tierra?
8. En grupos de tres prepare un experimento sobre electrización o electrostática para presentarlo en la próxima clase, miércoles 1 de octubre.

Pagina para descargar modelos 3D para Aumentaty

https://3dwarehouse.sketchup.com/index.html

Taller Ley de los Senos

Taller ley de los senos 2014 from JOSE NOE SANCHEZ

Enlace Calculadora para hallar la ecuación de la recta

http://bob.webcindario.com/calcus/calcu6.html 

Movimiento parabólico

http://www.educaplus.org/movi/4_3tparabolico.html 

Preparación prueba Saber 11º Ev1

Cuando terminen esta prueba continúen con las que se encuentran en el siguiente enlace:
http://matemach.jimdo.com/pruebas-saber-9%C2%BA/
http://matemach.jimdo.com/pruebas-once/  
La forma de evaluar esta actividad, es que realice al menos  tres de los cuatro simulacros, obteniendo un puntaje promedio superior a 60 puntos en cada uno de ellos.  Por tanto, almacene los fotos de las pantallas que muestran el puntaje obtenido. Recuerde que este es un refuerzo para las pruebas SABER, no se distraiga.

Agrotic. Articulando las matemáticas con el sector agropecuario a través de las TIC

Agromatic. Calculando la cantidad de plantas por era y su distribución from JOSE NOE SANCHEZ

Calculadora regla de tres

Tomada de: http://es.calcuworld.com/calculadoras-matematicas/calculadora-de-regla-de-tres/

Actividad sobre la Función Tangente

Actividad sobre función Tangente

Copie las siguientes preguntas y respondalas en su cuaderno:

Sigue el enlace y responda http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/EDAD_3eso_funciones_y_graficas/3eso_quincena9.pdf

1. ¿Qué es una función matemática? de ejemplos. (Página 4)
2. ¿Qué es el dominio y rango (codominio de una función)? de ejemplos. (página 9)
3. ¿Qué es continuidad? (pág. 9) de ejemplos y gráficas.
4. Explica los puntos de corte con los ejes (pág 10)
5. Explica los conceptos de creciente y decreciente (pág 10)
6. Explica los conceptos de máximos y mínimos (pág 11)
7. Explica los conceptos de periodicidad (pág 11)

Sigue el enlace http://www.mat.uson.mx/~jldiaz/Documents/Funcion/functrigonometricas.pdf  y de la página número 3, contesta las siguientes preguntas:

8. ¿Cuál es el Dominio, recorrido, periodo y gráfica de una función tangente?
9. Determina los valores para la función tangente entre los ángulos de -90° y 90°, haz una tabla en la que aumenten los ángulos de 15° en 15°, y comprueba si se obtienen los mismos valores al hacer la división entre sin(x)/cos(x)
10. Gráfica en Geogebra la función tan(x) y dibuja la función en su cuaderno entre -2pi y 2pi.

Evaluación: resuelve el siguiente test.
Función tangente

Actividad Estadística Grado 7º Martes 15 de julio de 2014

Copia y soluciona en tu cuaderno de acuerdo a lo visto en el siguiente enlace
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1051

1. ¿Qué es una encuesta?
2. ¿Qué es el recuento?
3. ¿Qué es la frecuencia absoluta y la frecuencia relativa? ¿qué se obtiene con su suma?
4. Explica las características de los diagramas de barras y da un ejemplo.
5. Elabora una tabla de frecuencias y un diagrama de barras de las preferencias de tus compañeros por la elección del personero en el colegio.

Componentes de la prueba de Ciencias Naturales (y Física)

Recuperación Física 11º Segundo periodo 2014

Los siguientes enlaces le servirán para poder encontrar la información para desarrollar su recuperación. (de clic sobre el enlace para ir a donde está la información)

Fisica del Sonido

Acustica

Recuperación Grado 10° Matemáticas Segundo Periodo 2014

Jóvenes, sigan los siguientes enlaces que le servirán para poder desarrollar su taller de Recuperación.

Funciones y gráficas (1)
http://fcqi.tij.uabc.mx/usuarios/giovana/2_1_Funciones-es.pdf

Funciones y gráficas (3)
http://www.mat.uson.mx/~jldiaz/Documents/Funcion/functrigonometricas.pdf

Preparación a las pruebas Saber 9º

Estimados estudiantes, sigan el siguiente enlace, recuerden que en el servidor llamado "Profesores" carpeta compartida de la sala de portátiles, también están estos simulacros, elaborados por el profesor Miguel Angel Caicedo de la IE Rio Verde.

http://matemach.jimdo.com/pruebas-saber-9%C2%BA/

Funciones matemáticas 11º

Actividad:

Aprovechando los recursos TIC sobre matemáticas y funciones, les propongo la siguiente actividad para desarrollar en su cuaderno.

A. Solucione los dos primeros puntos descritos en http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesarroyo/matematicas/materiales/4eso/funciones/teoriafuncioncuadratica/teoriafunciones.htm

B. Leyendo el documento descrito en el siguiente enlace  

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esomatematicasB/funciones1/impresos/quincena8.pdf  

Explique:

1. El concepto de función

2. Gráfica de una función con ejemplo (función, tabla y gráfica)

3. Dominio y recorrido de una función.

C. Empleando la siguiente imagen, grafique  cada función con el muñequito y al lado de este como se debe ver en el plano cartesiano. 

Fecha de inicio: miércoles 7 de mayo

Fecha de entrega: Miércoles 14 de mayo. 

El punto "D" no hay que hacerlo, debido a los diferentes inconvenientes que han surgido.

D. Elabore un cerebro mágico con las gráficas y nombres de las funciones, podrás encontrar información en los siguientes enlaces 

http://haruchol123.blogspot.com/2010_11_01_archive.html

http://clubquintob.blogspot.com/2014/04/aprendemos-montar-un-circuito-electrico.html

En el siguiente enlace busquen hacía abajo "¿Como hacer un Tablero de preguntas y respuestas automáticas?  "http://profesordetecnologia-dfgr41.blogspot.com/2011/05/exposicion-trabajos-de-7-4-tecnologia.html 

Fecha de entrega de este cerebro mágico: Viernes 30 de mayo (grupo máximo de tres estudiantes)

Trabajo funciones gráficas

Trabajo graficas funciones decimo 2014 from JOSE NOE SANCHEZ

Los ángulos y los triángulos

Da clic sobre este enlace http://www.genmagic.org/mates1/ra1c.swf  y http://www.geoka.net/geometria/angulos.html para que puedas desarrollar la actividad, recuerda copiarla y solucionarla en tu cuaderno:

Ángulos

1. ¿Qué es un ángulo?
2. ¿Qué es un ángulo convexo y cóncavo?
3. ¿Qué es la generatriz?
4. Dibuja y explica: ángulos correspondientes, ángulos opuestos, ángulos alternos internos, ángulos alternos externos, ángulos complementarios y suplementarios.
5. Dibuja y explica, suma, resta, multiplicación y división de ángulos y números enteros.

Triángulos

Aprovechando la información del siguiente enlace http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esomatematicas/1quincena9/1quincena9.pdf desde la página  4, escriba y responda en su cuaderno. (en caso de que no pueda descargar el documento, este estará disponible en la carpeta compartida de la sala de sistemas)

6. Explica las características (con dibujo) de triángulo equilátero, isósceles, escaleno, rectángulo, acutángulo, y obtusángulo http://www.disfrutalasmatematicas.com/geometria/triangulos.html.

7. De la página 7, explique y dibuje las cuatro rectas y los tres puntos notables de un triángulo.

8. Explique como trazar las alturas en cada tipo de triángulo y cómo hallar el ortocentro. (Ver video, este será puesto en la carpeta compartida de la sala de sistemas, comunicarse con el docente)

9. De la página 6, explique los tres casos de cómo construir triángulos.

10. Dibuja:
a. Dibuja un triángulo cuyos lados midan 6, 7 y 8 centímetros. ¿Cómo es el triángulo según sus lados y según sus ángulos? Traza todas las rectas y puntos notables.¿Están situados los puntos notables en su interior?
b. Dibuja un triángulo cuyos lados midan 6, 8 y 10 centímetros. ¿Cómo es el triángulo según sus lados y según sus ángulos? Traza todas las rectas y puntos notables. ¿Dónde están situados los puntos notables?
c. Dibuja un triángulo cuyos lados midan 6, 8 y 12 centímetros. ¿Cómo es el triángulo según sus lados y según sus ángulos? Traza todas las rectas y puntos notables.¿Dónde están situados los puntos notables?
d. Dibuja un triángulo cuyos lados midan 6, 6 y 6 centímetros. ¿Cómo es el triángulo según sus lados y según sus ángulos? Traza todas las rectas y puntos notables. ¿Qué ocurre con las rectas y los puntos notables?

Fecha de entrega y sustentación de este trabajo: lunes 26 de mayo. Recuerda que en la próxima clase seguiremos desarrollando este taller y se dará asesoría a quien lo requiera, pero debes tener los instrumentos de dibujo: compás, escuadra y lápiz.

Actividad de preparación pruebas Saber

Aprovechando el trabajo del docente Miguel Angel Caicedo de la IE Rio Verde, y que amablemente nos permite usar su material didáctico, presente la prueba Saber 9º del año 2012

http://matemach.jimdo.com/pruebas-saber-9%C2%BA/

Con este material haremos un diagnóstico, por favor, escriba en su cuaderno los temas o preguntas en los cuales tenga dudas, es muy importante registrar estas inquietudes para que usted mismo sepa como está para las pruebas Saber que deberá presentar en agosto.

A continuación otros enlaces para encontrar simulacros, debes tener adobe flash instalado:

http://www.wbookcompany.com/icfes%20nationalities%20on%20line.swf

Para el siguiente debes registrarte con tu cuenta de facebook
http://www.guiaacademica.com/educacion/que-estudiar/home/PruebaIcfesRapida.aspx

Para grado 11º

Descarguen el banco de pruebas de Física del ICFES http://www.icfespro.com/wp-content/uploads/2011/12/F%C3%ADsica.pdf y copien en su cuaderno el enunciado de la pregunta y la respuesta con su explicación, la cual será explicada por su docente. Las preguntas a resolver sobre circuitos eléctricos son:

1. Pregunta número 1 de la página 2
2. Pregunta número 23 de la página 46
3. Pregunta número 24 de la página 47
4. Pregunta número 38 de la página 54
5. Pregunta número 39 de la página 54
6. Pregunta número 55 de la página 55
7. Pregunta número 56 de la página 56

Dios los bendiga!!!

Pensamiento espacial

Taller de pensamiento espacial from Jennycita Acevedo

Laboratorio Ley de Hooke

Guia de laboratorio ley de hooke resorte jose noe from JOSE NOE SANCHEZ

Tengan en cuenta usar el calibrador Pie de Rey para tomar las medidas de alargamiento.

No olviden que al medir en el Dinámometro de 1N cada división pequeña corresponde a 0,02N, por tanto, si observan que hay dos divisiones pequeñas después de la linea divisoria de 0,1N, la lectura será de 0,14N

 Recuerden, el registro de las mediciones es muy importante.

Plan de área matemáticas 2014

Plan área matemáticas y geometria 2014 IE Naranjal from JOSE NOE SANCHEZ

Ley de Hooke

Temas por grado y periodo de Matemáticas

Matematicas temas por grado 2014 jn from JOSE NOE SANCHEZ

Actividad Ley de Hooke

Ley de Hooke

Por favor copie y desarrolle en su cuaderno la siguiente consulta:

1. ¿Qué es la ley de Hooke? Explique su fórmula.
2. ¿Qué es un dinamometro? ¿Cómo se usa?
3.  Con base a los siguientes ejemplos elabore tres.

Diagrama de árbol

Taller probabilidad diagrama de arbol jose noe from JOSE NOE SANCHEZ

Diferencia entre hacer lo que nos piden e ir más allá.

Buscando bibliografía para completar los desempeños esperados de mis estudiantes en las áreas que oriento, me encontré con la siguiente reflexión, y a veces creo que no solo es para mis estudiantes, sino también en mi caso como docente.

Satisfactorio vs sobresaliente from pptpowerpoint-com

Física: explicación dos planos inclinados sin rozamiento

)

Probabilidad condicional

Probabilidad condicional jose noe from JOSE NOE SANCHEZ

Probabilidad

Cálculo de perímetros y áreas en figuras compuestas por rectángulos y cuadrados

Física Plano Inclinado sin rozamiento

Inecuaciones Lineales Resueltas

Inecuaciones lineas resueltas

Uso del transportador

Este es un muy buen enlace sobre ángulos http://luisamariaarias.wordpress.com/category/0-3-matematicas/12-rectas-y-angulos/ 

Taller Número 1 Trigonometria

Taller 1 introducion a la trigonometria 2014 from JOSE NOE SANCHEZ