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martes, 11 de agosto de 2015

Física Grado 11° Agosto 11 de 2015

Cordial saludo

Muchachos primero pedirles disculpas, hoy el malestar y el dolor de garganta fueron la causa para no acompañarlos en clase, pero sé que ustedes son conscientes y muy responsables, por eso confío en que puedan terminar la consulta de ayer y esta nueva del día de hoy, mañana miércoles en clase estaré revisando, y al final haré un pequeño quiz usando los mapas conceptuales.

Copie y desarrolle en su cuaderno:

1.  Busque en el diccionario y consigne en el cuaderno el significado de:
A.      Protón
F. Ion
B.      Neutrón
G. Cargar
C.      Electrón
H. Propiedad
D.      Molécula
I.  Interacción
E.       Partícula
J. Cuerpo

2. Explique el siguiente diagrama de bloques
3.  Explique qué es carga eléctrica, y los métodos para electrizar un cuerpo. (son tres formas, elabore dibujos)
4. Explique las características de los materiales conductor, semiconductor y aislante según los electrones de valencia.
5.   Explique la siguiente gráfica, esto es un circuito eléctrico (dibújela en su cuaderno):
6. Complete el siguiente crucigrama (dibújalo en su cuaderno)
Pistas:
Horizontal
3.     Átomo que ha ganado electrones
5.     Forma de electrificar un cuerpo con la fricción, similar a lo que se hace con una bomba al frotarla para pegarla en la pared.
8.     Dos palabras unidas: es la propiedad que habla de la  cantidad de electricidad acumulada en un cuerpo.
9.     Nombre que recibe un átomo o molécula cuando gana o pierde electrones.

Vertical
1.     Material que permite el paso de la corriente eléctrica.
2.     Nombre que se le da al efecto de ganar o perder cargas eléctricas, es decir, de electrificar un cuerpo.
3.     Material que no permite el paso de la corriente eléctrica.
4.     Es la partícula más pequeña que puede existir de un elemento o una sustancia
6.     Estado natural de los átomos, ya que tienen el mismo número de protones que de electrones.
7.     Es un átomo que ha perdido electrones
------/----/----/---///------/----

7.  Dibuje en su cuaderno dos átomos en estado neutro.
8. Explique con sus palabras la noción de ionización y la de ion.
9. Dibuje tres iones positivos y tres iones negativos.
10. Explique la siguiente gráfica (dibújela en su cuaderno):

Que tenga un excelente día!!!! Esta actividad la reviso y califico mañana miércoles a la tercera hora. Dios los bendiga!!!

lunes, 22 de septiembre de 2014

Electrostática (Física 11º)

Desarrolle en su cuaderno la siguiente consulta, aproveche el documento http://www.hverdugo.cl/conceptos/conceptos/electrostatica.pdf  y responde:
  1. ¿Qué es la electrostática?
  2. ¿Qué es la carga eléctrica? Representación y unidades de medida
  3. ¿Cuál es la carga eléctrica de un electrón?
  4. ¿Cuando un cuerpo está cargado electricamente?
  5. ¿Qué es la electrización? Nombre y explique algunas propiedades.
  6. Explique los tres tipos de electrización.
  7. ¿Por qué son necesarias las conexiones a tierra?
  8. En grupos de tres prepare un experimento sobre electrización o electrostática para presentarlo en la próxima clase, miércoles 1 de octubre.




miércoles, 11 de junio de 2014

Recuperación Física 11º Segundo periodo 2014

Los siguientes enlaces le servirán para poder encontrar la información para desarrollar su recuperación. (de clic sobre el enlace para ir a donde está la información)

Fisica del Sonido

Acustica

jueves, 8 de mayo de 2014

Actividad de preparación pruebas Saber

Aprovechando el trabajo del docente Miguel Angel Caicedo de la IE Rio Verde, y que amablemente nos permite usar su material didáctico, presente la prueba Saber 9º del año 2012

http://matemach.jimdo.com/pruebas-saber-9%C2%BA/

Con este material haremos un diagnóstico, por favor, escriba en su cuaderno los temas o preguntas en los cuales tenga dudas, es muy importante registrar estas inquietudes para que usted mismo sepa como está para las pruebas Saber que deberá presentar en agosto.

A continuación otros enlaces para encontrar simulacros, debes tener adobe flash instalado:

http://www.wbookcompany.com/icfes%20nationalities%20on%20line.swf

Para el siguiente debes registrarte con tu cuenta de facebook
http://www.guiaacademica.com/educacion/que-estudiar/home/PruebaIcfesRapida.aspx

Para grado 11º

Descarguen el banco de pruebas de Física del ICFES http://www.icfespro.com/wp-content/uploads/2011/12/F%C3%ADsica.pdf y copien en su cuaderno el enunciado de la pregunta y la respuesta con su explicación, la cual será explicada por su docente. Las preguntas a resolver sobre circuitos eléctricos son:

  1. Pregunta número 1 de la página 2
  2. Pregunta número 23 de la página 46
  3. Pregunta número 24 de la página 47
  4. Pregunta número 38 de la página 54
  5. Pregunta número 39 de la página 54
  6. Pregunta número 55 de la página 55
  7. Pregunta número 56 de la página 56

Dios los bendiga!!!

viernes, 28 de marzo de 2014

Laboratorio Ley de Hooke


Tengan en cuenta usar el calibrador Pie de Rey para tomar las medidas de alargamiento.



No olviden que al medir en el Dinámometro de 1N cada división pequeña corresponde a 0,02N, por tanto, si observan que hay dos divisiones pequeñas después de la linea divisoria de 0,1N, la lectura será de 0,14N

 Recuerden, el registro de las mediciones es muy importante.

lunes, 17 de marzo de 2014

Actividad Ley de Hooke

Ley de Hooke

Por favor copie y desarrolle en su cuaderno la siguiente consulta:

1. ¿Qué es la ley de Hooke? Explique su fórmula.
2. ¿Qué es un dinamometro? ¿Cómo se usa?
3.  Con base a los siguientes ejemplos elabore tres.



sábado, 8 de junio de 2013

Laboratorio sobre variables dependientes e independientes

Esta práctica de laboratorio se desarrollo en el mes de mayo-junio 2013, con el fin de aprender más sobre el tema de variables dependientes e independientes, gráficas de posición vs tiempo y llevar la física a la práctica.

A continuación algunas imágenes que le servirán para realizar su informe de laboratorio.





















Informe de laboratorio Física sobre Mecánica de Fluidos



Felicito a Luisa, Gina y Ricardo, por el buen trabajo que presentaron, hay que mejorar algunos detalles que ya les informé, pero me siento orgulloso de la responsabilidad y dedicación que demostraron al entregar este informe en la fecha que era. De nuevo, los felicito. 

viernes, 7 de junio de 2013

Proyecto sobre Hidrostática

Una experiencia positiva que he tenido al enseñar Física en la IE Naranjal, es ir de la práctica al saber, es por ello que comparto con ustedes algunas imágenes del trabajo desarrolla para explicar el principio de Pascal, proyectos sencillos elaborados con jeringas, mangueras y mdf, del cual se pudo notar la creatividad de los estudiantes y asimilación de este saber.

Prensa hidráulica

 Esta es una versión de la prensa hidráulica para compactar desechos.

miércoles, 8 de junio de 2011

Gráficas de Posición Vs Tiempo

Este trabajo es un esfuerzo por incluir las Tic's en el área de Física, para la construcción de gráficas de posición vs tiempo.