Clase de Matemáticas Interactivas Grado 8° 12 de Noviembre

Desarrollar los siguientes ejercicios, recuerde mostrar a su docente el puntaje obtenido, debajo encontrarás ejemplos:

1. Di si las magnitudes que es lo que se puede medir son directamente o invernsamente proporcionales. http://www.vitutor.com/di/p/a_8e.html Muestra tu puntaje al docente.
2. Completa al menos 20 ejercicios correctos. http://genmagic.net/repositorio/albums/userpics/capsalla1c.swf comunica tu puntuación al docente.
3. Completa al menos 20 ejercicios correctos: http://genmagic.net/repositorio/albums/userpics/comprop1c.swf comunica tu puntuación al docente.
4. Desarrolla los siguientes ejercicios: http://www.aplicaciones.info/decimales/propo02.htm Recuerda mostrar tu puntuación al docente. Son varios, van hacía abajo.
5. Desarrolla estos ejercicios y verifica tu respuesta: http://www.vitutor.com/di/p/a_5e.html http://www.vitutor.com/di/p/a_9e.html
6. Resuelve el siguiente cuestionario de cinco preguntas http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/628436/regla_de_tres_simple_directa.htm  

Ejemplos de proporcionalidad 

http://www.santillanaenred.cl/hipertextos/2009/matematica7/recursos_red/a_cosecha/es_animacion.html